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对图论课堂教学的探讨
引用本文:刘广军,刘信生,陈祥恩.对图论课堂教学的探讨[J].周口师范学院学报,2009,26(2).
作者姓名:刘广军  刘信生  陈祥恩
作者单位:1. 西北师范大学数信学院,甘肃,兰州,730070;周口师范学院,数学系,河南,周口,466001
2. 西北师范大学数信学院,甘肃,兰州,730070
摘    要:在现代数学中,图论作为组合教学的一个重要分支,具有十分广阔的应用领域.依据图论课的特点,图论课教学应该从五个方面进行;创设情境引入概念,注重对公式、定理的探究,合作交流探究例习题,使用多媒体教学,加强应用研究.

关 键 词:图论  课堂教学  探讨

The research on teaching of graph theory
LIU Guang-jun,LIU Xin-sheng,CHEN Xiang-en.The research on teaching of graph theory[J].Journal of Zhoukou Normal University,2009,26(2).
Authors:LIU Guang-jun  LIU Xin-sheng  CHEN Xiang-en
Abstract:
Keywords:
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