信息技术与小学数学课程的整合期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

信息技术与小学数学课程的整合

作者单位：	太仓市浮桥中心小学江苏太仓216434

摘要：	“信息技术与小学数学课程整合”的教学模式,是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,它的研究与实施为学生的主体性、创造性的发挥创设了良好的基础,
本文献已被 CNKI 等数据库收录！