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追求务实求善的园本教研管理
引用本文:史小霞.追求务实求善的园本教研管理[J].教学随笔,2008(12).
作者姓名:史小霞
作者单位:江苏省金坛市实验幼儿园
摘    要:园本教研是最“大众化”最“平民化”的研究,是幼儿园本位的教学研究。将研究的问题下移到每位教师自身的日常实践,致力于解决实践中的问题,并通过解决问题改善教师的教育行为,促进每位教师在不同水平上发展是园本教研的真正内涵。

关 键 词:教研管理  求善  务实  追求  “平民化”  教学研究  教育行为  大众化
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