高中语文教学中的人文性简

现代社会对教育质量的要求越来越高，人文素养、科学素养、创新意识及合作精神都是现代社会对学生的内在发展提出的要求。但目前高中教学的功利性越来越强，这种思想反映在语文教学上就是工具性占据上风。其实，语文教学不但要让学生读书识字，提高表达和沟通能力，还要提高他们的文化品味、道德修养及审美情趣等，在具备显性的工具性特征时，还具有隐性的人文性特征。