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| 一节成功的数学课 | |
| 引用本文： | 朱滇生.一节成功的数学课[J].云南教育,1998(10). |
| 作者姓名： | 朱滇生 |
| 作者单位： | 北京教育学院丰台分院 |
| 摘 要： | 最近，在昆明市盘龙区和平小学听李雪菲老师讲“质数和合数”一课，深受启发，获益匪浅。一、从数学教育的基本目标来看，重视了数学思想方法的启蒙教育数学思想方法是进行数学思维活动所表现出的思想与方法，既包括形式逻辑的思想方法，又包括辩证逻辑的思想方法。李老师在这节课中，主要进行了“分类思想”的渗透。分类要有一定的原则。第一，一次分类应按同一标准；第二，分类后各子项外延之和要等于母项的外延；第三，分类的子项的外延之间的关系应当是不相容的并列关系，不能是交叉关系或从属关系；第四，分类应当按照层次进行，不能越… |
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