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浅谈指导高一新生学好数学之我见
作者姓名:
张丽琴
作者单位:
唐山市丰南区唐坊高级中学
摘 要:
高一阶段是学习高中数学的转折点。初中学生升入高中,由于教学内容加深,思维要求的提高,课堂容量的增加,老师讲解课的减少,学生课后自习的时间增加,不能适应这种变化,致使课堂上能听懂,而习题却不会解答,继而产生厌学情绪。针对种种情况,笔者就高一新生在预习、记笔记、做作业等方面略发见解,以期达到抛砖引玉的作用,培养学生的学习数学的兴趣及调动其积极性。
关 键 词:
高一新生
高中数学
初中学生
课堂容量
学习数学
教学内容
厌学情绪
记笔记
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