偏远地区高校教师工作满意度调查研究——以甘肃民族师范学院为例

以216名甘肃民族师范学院专兼职教师为研究对象,旨在研究偏远地区高校教师工作满意度现状以及影响因素。研究结果表明,福利报酬和领导管理维度满意度最低,其他维度得分处于中等偏上水平,并针对偏远地区的特点,提出了相应的提高高校教师工作满意度的建议和策略。