基于“卓越计划”的质量管理教学改革

以培养卓越工程师为教学目标,实施案例教学、自主互动式教学模式、引入专业课堂管理软件对传统质量管理课程教学方式进行改革,建立课程案例库,丰富课程教学;运用现代教育技术等方式,培养具有较强的专业技能和创新实践能力的质量管理人才,强化学生实践能力、提高课堂授课效果。