|
|||||
|
|
| 研究生微观经济理论教学中若干问题探析与建议 | |
| 作者单位： | ;1.信阳师范学院当代马克思主义研究所 |
| 摘 要： | 数学知识的学习、数学工具的掌握是研究生学习微观经济理论时面临的主要困难,通过对研究生高级微观经济理论学习中遇到的典型问题探析,发现导致该问题的主要原因在于对数学工具重要性认识不够、教师工作中的多任务目标冲突、对微观经济理论的学科性质认识不到位等,文章最后针对上述原因提出增强培养研究生学习数学工具兴趣、兼顾微观经济理论教学"质"与"量"、正确认识微观经济理论学科性质的对策建议。 |
| 关 键 词： | 研究生 微观经济理论 多任务目标冲突 学科性质 对策 |
Analysis and suggestions on the problems in the teaching of graduate students' micro economic theory |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |