用提问带动学生的创新思维

思维是从问题开始的。课堂提问的设计直接或间接决定着学生思维能力的发展。教学中教师不仅要课前精心设计问题，授课时还要给学生独立思考锻炼的机会，鼓励学生多思，启发学生巧思。教师自己要对学生的见解给予分析，充分肯定正确的见解，对于错误的见解要善于诱使他们在教师的引导下。思维得到深化，创造力受到锻炼。