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反函数学习中的八个误区
作者姓名:
吴林
作者单位:
安徽省白湖第一中学,231508
摘 要:
在反函数的学习过程中,由于对反函数的概念、性质理解不够深入,往往导致解题过程推理不严密,或引用一些似是而非的结论、性质去解题,这必然导致错误的结果.本文就反函数学习中常见的几个误区加以剖析,供大家参考.
关 键 词:
反函数 数学 解题过程 误区 学习过程 结论 性质 推理
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