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改进演示实验,加强直观教学——辽宁省医疗器械学校基础教研室
引用本文:孙桂清.改进演示实验,加强直观教学——辽宁省医疗器械学校基础教研室[J].化学教学,1990(1).
作者姓名:孙桂清
摘    要:化学是一门以实验为基础的科学,加强演示实验,对学生掌握“双基”,发展智力,培养能力都有重要作用。 加强直观,激发兴趣 兴趣是学生学习的动力之一,演示实验,应该是激发学生学习兴趣的重要手段。 如:电解质在熔化状态下导电的实验中,可以用改制的U型管当加热器,当用酒精灯加

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