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化学课创新教育初探
引用本文:欧武.化学课创新教育初探[J].广西教育,2004(11).
作者姓名:欧武
作者单位:藤县天平镇二中
摘    要:一、培养创新精神的方法突出学生的主体性,培养学生的创新精神,要面对不同的教育个体和不同的教学内容,采取不同教学方式。教师要调动学生积极性,千方百计让学生主动学习,激发积极主动学习兴趣、求知欲望。同时营造学生积极提问、充分展示自己的环境,鼓励他们大胆质疑,对学生取得的成绩及时肯定、表扬,让他们经常感受成功的愉悦。在教学的过程中要尊重学生的个性,注意个性差异,让每个学生在原有基础上都得到发展。教学的难度、进度要以中等生为依据,同时兼顾上下两头,既让优秀学生在原有基础上得到发展,也给后进生提供进步的台阶,使课堂成为…

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