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| 严于“三风”实于“三力”——高职院校“三严三实”教育的着力点与举措 | |
| 引用本文： | 张文娟.严于“三风”实于“三力”——高职院校“三严三实”教育的着力点与举措[J].天津职业院校联合学报,2015(10):10-15. |
| 作者姓名： | 张文娟 |
| 作者单位： | 1.天津机电职业技术学院300131; |
| 摘 要： | "三严三实"教育是党的作风建设的重要载体,蕴含着丰富的文化底蕴,是对"修身齐家治国平天下"的虚假治国方略的继承与弘扬,并赋予时代的新要求。高职学院应在严于教风、学风、校风上下工夫,在实于传承能力、治理能力和创新能力上做文章,成为学院内涵发展的强大推动力。 |
| 关 键 词： | 三严三实 教风 学风 校风 传承能力 治理能力 创新能力 |
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