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浅谈多媒体在小学数学教学中的运用
作者姓名:王学宁
作者单位:1.大理州鹤庆县金墩乡和邑小学671501;
摘    要:在小学数学教学中正确并且恰当地运用多媒体辅助教学,有利于创设情境,激发学生的学习兴趣;有利于化抽象为直观,帮助学生理解学习知识;有利于化静为动,突出教学重点、难点;有利于学科知识还原于生活实际;有利于扩充信息,提高教育教学的效率。

关 键 词:小学数学  多媒体  情境
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