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中学“快乐体育”教学刍议
作者姓名:刘驰  张越
摘    要:中学素质教育改革的进一步深化,体育教学改革应当从传统的教学内容及模式中解放出来,在传授运动技能提高学生身体素质的同时,以人为本注重培养学生主动参与体育活动的兴趣和能力,形成良好的运动习惯,为终身体育奠定基础。快乐体育适应素质教育的发展要求,追求学校体育的长远利益,使学生得到身心全面发展。

关 键 词:体育教学  快乐  兴趣
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