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| 试论思想品德教育的有效性 | |
| 作者姓名： | 王金玲 卞振中 |
| 作者单位： | 东北大学秦皇岛分校!河北秦皇岛056038(王金玲)，河北建筑科技学院!河北张家口075024(卞振中) |
| 摘 要： | 教育改革的形势对德育教学提出了更高的要求。教学效果影响思想品德教育的声誉。影响教学效果主要有两方面的原因 :一是师资水平问题 ,二是教学方法问题。本文拟就提高思想品德教育的有效性问题谈谈自己的看法。一、理论联系实际是讲好思想品德教育课的根本方法根据思想品德教育的性质、任务和特点 ,可以说理论联系实际是德育教学中最重要的原则 ,是提高教学质量的关键。有成效地理论联系实际 ,必须做到四个统一 :一是思想性与知识性相统一 ,核心是知识性为思想性服务。它要求尽量寓思想品德教育于知识传授之中 ;二是理论性与实践性相统一 ,… |
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