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| 产学研一体化是探索21世纪高等教育发展模式的新视角 | |
| 引用本文： | 陈丽萍.产学研一体化是探索21世纪高等教育发展模式的新视角[J].中国高教研究,2000(9). |
| 作者姓名： | 陈丽萍 |
| 作者单位： | 国家高级教育行政学院!北京102600 |
| 摘 要： | 从产学研一体化的视角来看 ,在总结我国高等教育的发展历程 ,借鉴发达国家有益经验的同时 ,探索 2 1世纪与我国社会主义市场经济和国际社会发展相适应的高等教育办学模式 ,需要深入研究以下几个问题。一、培养学生的创新能力在国际竞争已越来越明显地表现为科技和人才的竞争 ,世界各国都在调整经济政策、教育政策和发展战略 ,对科研创新 ,尤其是对大学培养创新人才给予了高度的重视。例如强调“技术立国”的日本 ,进入 90年代后 ,经济增长明显减缓 ,而美国国家创新体系制度的建立 ,是美国国民经济可持续发展的重要基础。面对日本经济萧条现… |
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