启动“哑铃型”高校科技开发模式探析

一、问题过去,大部分高校把科技成果转化的重点放在校内,总是希望把自己的产业办得越多、越大、越好,特别是对那些投资少、见效快、效益好的高新技术成果,大都是采用了“肥水不流外人田”的“橄榄型”发展模式。这样,一方面社会上的传统产业由于得不到新技术,职工面临下岗,厂房、设备闲置;另一方面,高校又在进行重复建设,上设备,铺摊子,造成社会资源配置的很大浪费。虽然到1996年底,全国高校产业的总数已发展到7159个,但是科技成果的转化率仍不足25%;由于高校缺乏土地、资金和管理等生产要素,真正能够形成产业规模的只有5%。实践证明在高校…