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营造现代教育技术大普及环境 探索高师学生素质培养新途径
引用本文:罗加云,彭奇文,邓刚,陈天柱,任学锋.营造现代教育技术大普及环境 探索高师学生素质培养新途径[J].中国高教研究,2000(11).
作者姓名:罗加云  彭奇文  邓刚  陈天柱  任学锋
作者单位:乐山师专!四川乐山614004
摘    要:遵循 1 993年《中国教育改革和发展纲要》中提出的 :“中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道” ,我校从发展人才培养方案的结构入手 ,围绕对高师学生实施全面素质教育进行了一系列的教改探索。 1 997年我校的教改成果《三年制师专培养方案整体改革》获得全国第三届高等学校优秀教学成果二等奖之后 ,我们立即思考如何继续围绕全面推进素质教育 ,寻找新的着眼点和突破口 ,进一步深化教学改革。1 998年以来 ,学校决定通过营造现代教育技术大普及的环境 ,使现代教育技术高起点、高速度、高效益地在学校内得以大面积普及和广泛应用 …

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