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非英语专业学生英语词汇学习策略初探
作者单位:西安交通大学 陕西西安710048
摘    要:词汇是构筑语言的基本材料,同时也是英语学习的关键和难点。本文尝试分析了120名非英语专业大学生经常使用的词汇记忆策略,并对英语学习较成功者和欠成功者采用的词汇记忆策略的相异之处进行了探讨。调查发现与英语学习欠成功者相比,较成功者更主动地使用多种词汇学习策略。

关 键 词:词汇  学习策略  非英语专业学生
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