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高校体育教师在体育隐蔽课程中培养学生的非智力因素的研究
引用本文:何琳,陈鹏飞.高校体育教师在体育隐蔽课程中培养学生的非智力因素的研究[J].西藏教育,2010(2):38-39.
作者姓名:何琳  陈鹏飞
作者单位:1. 西藏民族学院体育系
2. 西藏藏医学院体育研究室
摘    要:体育教学具有培养学生非智力因素的优势,但需要在正确的教育理论指导下进行。在教学和训练中,倘若我们能够注意非智力因素的培养,不但能够使更多的学生达到锻炼身体、增强体质,而且让学生掌握终身体育锻炼的本领,使他们养成顽强、坚忍不拔的优秀品格。体育隐蔽课程是指在学校范围内,

关 键 词:学生非智力因素  体育隐蔽课程  高校体育教师  培养  终身体育锻炼  教育理论  锻炼身体  增强体质
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