小学语文阅读与写作一体化教学模式探究

增强学生的阅读能力是义务教育的要求。增强自主阅读能力，可以促进学生的学习，为学生提供良好的保障。对于小学语文教学而言，阅读教学是关键的构成部分。利用阅读能够延伸学生的知识视野，促进阅读及写作一体化，升华学生的知识世界。但一些学校却并未对一体化教学加以重视，无法有效增强学生阅读及写作能力。新课改背景下，教师应对阅读写作一体化展开全面分析。本文围绕语文阅读写作方面的问题，对怎样开展阅读写作一体化教学进行了有效分析，以期能为相关人员提供借鉴。