实施多元化教学评价提升小学数学教学能效

在当前的教学体制下，教师不能仅从学生的总体成绩判断学生学习好坏，而是要进行多元化评价。多元化教学评价对学生教育效果的作用日益突出。多元化教学评价，可以帮助教师对学生进行正确评价，突出学生在学习过程中的主体性，将知识、技能、情绪、态度等因素融入到各个教学过程中，从而达到提高教学效果和质量、培养创新和自主学习能力、促进学生全面发展的目的。