小学英语绘本教学中学生体验的相关问题分析 |
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引用本文: | 时梦婷.小学英语绘本教学中学生体验的相关问题分析[J].小学生,2023(1):76-78. |
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作者姓名: | 时梦婷 |
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作者单位: | 江苏省昆山开发区晨曦小学 |
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摘 要: | 在小学阶段开展英语教学,其根本目的是提升小学生的英语能力,使其能够利用英语进行交流和沟通,去发现和了解不同的世界。随着教育教学的变革,小学英语教学的方式也发生了许多变化。当前,小学英语课堂已经开始利用绘本体验式教学来帮助小学生提升英语能力。英语教师要加强对英语知识的认知与理解,改变传统的英语教学模式,让小学生了解英语,爱上英语。
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关 键 词: | 小学英语 绘本教学 学生体验 |
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