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核心素养与小学数学巧妙融合
引用本文:
葛清清.核心素养与小学数学巧妙融合[J].小学生,2023(2):76-78.
作者姓名:
葛清清
作者单位:
江苏省南通市小海小学
摘 要:
小学是教学的基础阶段。数学作为这一阶段的重要学科,其教学的目的不仅在于帮助学生打下扎实的数学基础,更重要的是让学生具备良好的核心素养,以更好适应社会的发展。本文对小学数学核心素养的培养展开探究,以期更好地启迪学生的思维,提高学生的素养,促进学生全面发展。
关 键 词:
小学数学
核心素养
教学策略
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