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| 小学中年级想象作文教学策略初探 | |
| 引用本文： | 王玮.小学中年级想象作文教学策略初探[J].课程教材教学研究(小教研究),2023(Z2):32-34. |
| 作者姓名： | 王玮 |
| 作者单位： | 云大附中星耀学校小学部 |
| 摘 要： | <正>《义务教育语文课程标准（2022年版）》（简称“新课标”）第二学段习作目标中提道：“观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容写清楚。”这就要求中年级学生在低段想象写话的基础上不仅要能够说身边事，更要发挥想象，将已知事物做创造性表达，这对学生想象能力和想象作文的写作能力都提出了更高的要求。如何引导学生做生活的有心人，从日常观察中想开去，从而写出具有独创性的想象作文，除教材中的想象作文教学之外， |