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让线条之花绽放——《线条的魅力》教学设计
引用本文:肖慧.让线条之花绽放——《线条的魅力》教学设计[J].学生之友(小学版),2012(7):60-60.
作者姓名:肖慧
作者单位:江苏省姜堰市罗塘小学
摘    要:一、教材分析本课选自苏教版第十册第15课《线条的魅力》。这是一堂造型表现课,通过欣赏艺术作品,感受线条的魅力。让学生尝试用不同的笔画出不同形态的线条,体会线条的变化与工具材料的关系,充分体验线条丰富的表现力和节奏感,提升自己的审美情趣,提高自己用线条表达情感的能力。

关 键 词:线条  教学设计  教材分析  艺术作品  工具材料  审美情趣  第十册  苏教版
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