让线条之花绽放——《线条的魅力》教学设计 |
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引用本文: | 肖慧.让线条之花绽放——《线条的魅力》教学设计[J].学生之友(小学版),2012(7):60-60. |
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作者姓名: | 肖慧 |
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作者单位: | 江苏省姜堰市罗塘小学 |
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摘 要: | 一、教材分析本课选自苏教版第十册第15课《线条的魅力》。这是一堂造型表现课,通过欣赏艺术作品,感受线条的魅力。让学生尝试用不同的笔画出不同形态的线条,体会线条的变化与工具材料的关系,充分体验线条丰富的表现力和节奏感,提升自己的审美情趣,提高自己用线条表达情感的能力。
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关 键 词: | 线条 教学设计 教材分析 艺术作品 工具材料 审美情趣 第十册 苏教版 |
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