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| 写字教学的基本思路及策略 | |
| 引用本文： | 师素蕊.写字教学的基本思路及策略[J].学生之友(小学版),2012(5):8-8. |
| 作者姓名： | 师素蕊 |
| 作者单位： | 河北省宁晋县中曹学区南曹小学 |
| 摘 要： | 写字是一项十分精细的活动。这种活动的顺利进行，需要眼睛、大脑、双手（手臂、手腕、手指）等器官的高度协调。也就是说，要想把字写得正确、美观、，写字者必须有效实现双手“三动”，认真观察；动脑，深入思考；动手，细心操作。其中，动眼是关键，动脑是核心，动手是根本。 |
| 关 键 词： | 写字 教学 大脑 |
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