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给学生插上自信的础旁--浅谈小学音乐教学心得
引用本文:陈琰.给学生插上自信的础旁--浅谈小学音乐教学心得[J].学生之友(小学版),2012(10):20-20.
作者姓名:陈琰
作者单位:江苏省盐城市第一小学
摘    要:小学音乐教学过程中应该尊重并鼓励学生的个性成长,教学评价也应该以鼓励性的评价为主要方式,激发学生学习音乐的兴趣,善于挖掘自身潜力,勇敢迎接新的挑战,全面提升各方面素质促进学生的成长,让学生通过自信形成积极乐观的生活态度。

关 键 词:自信心  个性体验  鼓励性评价
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