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| 语文课堂导入方法浅析 | |
| 引用本文： | 李玲玲.语文课堂导入方法浅析[J].学生之友(小学版),2012(14):29-29. |
| 作者姓名： | 李玲玲 |
| 作者单位： | 福建省泉州市安溪县慈山学校 |
| 摘 要： | 语文教育家于漪说：＂课的第一锤要敲在学生的心灵上。激发起他们思维的火花,或像磁石一样把学生牢牢地吸引住。＂导入语起着联系师生情感,打开课堂教学,引入新课的重要作用,是课堂教学中师生之间的沟通桥梁,它将直接影响师生之间的互动效果。有效的课堂导入,犹如乐曲的引子、戏曲的序幕,起到酝酿学生情绪、集中学生注意力、渗透主题和带入情境的作用。一个精彩的导入,既使学生情趣盎然, |
| 关 键 词： | 导入方法 课堂教学 语文 中学生 教育家 注意力 中师 |
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