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| 试谈培养学生数学创新意识 | |
| 引用本文： | 孟庆林.试谈培养学生数学创新意识[J].学生之友(小学版),2012(3):46-46. |
| 作者姓名： | 孟庆林 |
| 作者单位： | 辽宁省朝阳县古山子乡中心小学 |
| 摘 要： | 一、适时创设情趣，孕育创新意识兴趣是学习自觉性的起点，是智慧、灵感的源泉，小学生如对数学产生深厚的兴趣，就会产生了强烈的求知欲。如教学比的意义时。上课始我就有意识地提出了这样的问题：同学们，比在我们日常生活中有着广泛的应用，就我们每个同学的身上也有几处有趣的比，你想知道吗？ |
| 关 键 词： | 创新意识 小学生 数学 培养 学习自觉性 求知欲 |
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