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新课程呼唤有效教学实施中的“点”
引用本文:
高云娟.新课程呼唤有效教学实施中的“点”[J].学生之友(小学版),2012(3):76-76.
作者姓名:
高云娟
作者单位:
黑龙江省明水县第三小学
摘 要:
新一轮课程改革掀起教育教学“个性化”的“革命”活动,引领教师在素质教育的广阔空间拓宽视野、更新理念,打造赋予教师艺术特色与学生“个眭”成长的教育教学发展策略,
关 键 词:
课程改革
有效教学
教育教学
素质教育
教学发展
艺术特色
个性化
教师
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