让数学课堂绽放最美丽的花朵——浅谈如何构建充满活力的有效数学课堂

有效教学是教育界的永恒话题，一直被教育理论界所关注。什么是课堂教学的有效性？教学论专家余文森教授作过很通俗地解说：“课堂教学的有效J巨是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获、有提高、有进步。”我们的课堂教学不是把学生培养成“螺丝钉”．而要把他们培养成“发动机”。