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关注个性差异与教学
引用本文:郑燕榕.关注个性差异与教学[J].学生之友(小学版),2012(9):45-45.
作者姓名:郑燕榕
作者单位:福建省水安市第二实验小学
摘    要:苏霍姆林斯基说:“人的个性是一种由体力、智力、思想、情感、意志、情绪等熔成的最复杂的合金。”认识学生的个性发展的差异,注重个性教育,制定适宜的教育教学策略,使每个学生的才能都得到充分发展,个性得以张扬,这是我们每一位教师的责任。下面就在教学中如何尊重学生差异,培养与发展学生良好个性谈点个人的做法和体会。

关 键 词:个性差异  教学策略  个性发展  学生  教育  教师
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