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| 让语文教学回归生活 | |
| 引用本文： | 王雪.让语文教学回归生活[J].学生之友(小学版),2012(13):1-1. |
| 作者姓名： | 王雪 |
| 作者单位： | 江苏省泗洪县归仁中心小学 |
| 摘 要： | 《新课标》指出：语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。可见语文学习的根本目的是运用于社会生活实践。在新课程下的课堂教学中，学习的主体是学生，教学过程是学生学习体验和探究创新的过程，走进生活，尊重“儿童文化”，发掘“童心”，“童趣”的课程价值，体现火热的当代社会生活。语文学科作为多门学科的基础学科，就是要寻找到一条突破课堂教学封闭模式的新道路，变“应试语文”、 |
| 关 键 词： | 语文教学 生活实践 语文学习 回归 人类文化 课堂教学 社会生活 组成部分 |
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