乘数学之船 寻探究之趣

在数学新课程改革中,探究式教学成为数学教师和研究工作者的重要研究课题,但是现实情况却是很多学生缺乏对数学探究的兴趣。本文主要针对如何激发小学生的数学探究兴趣展开论述,希望能进一步提高我们的小学数学课堂教学质量。