怎样做到“有话可写” |
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引用本文: | 胡庆文.怎样做到“有话可写”[J].学生之友(小学版),2012(12):70-70. |
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作者姓名: | 胡庆文 |
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作者单位: | 江苏省泗洪县归仁中心小学 |
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摘 要: | 作文,是运用语言文字,反应主客观世界的过程。而最近几年来,由于资料盛行,例文成堆,导致有些学生不爱动脑子,一见到作文题,就忙手忙脚地翻起作文选,写的作文要么公式化,不够理想;要么是东拼西凑,内容空洞,无话可说。甚至有的学生竟然闹出了不少笑话。究其原因,有以下几点:社会接触少,阅历浅无生活体验,没有写作激情。不善观察,不善分析;对周围事物熟视无睹,无动于衷;阅读量少,就是在阅读语文教科书时,往往是走马观花,佳作的妙处“食而不知其味。”
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关 键 词: | 语言文字 客观世界 公式化 教科书 学生 阅读 |
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