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应用型本科校企合作人才培养机制研究——以武汉商学院经济与金融专业为例
作者姓名:徐一娉  代成成
作者单位:武汉商学院;
摘    要:应用型本科院校正处于转型期,寻找适合自身特色的人才培养机制迫在眉睫。校企合作教育作为一种以市场和社会需求为导向的运行机制,将有效地帮助应用型本科院校培养中高端应用型人才。在分析应用型本科校企合作现状的基础上,概括了校企合作困境的4个方面,并以武汉商学院经济与金融专业为例,分析总结出应用型本科校企合作人才培养机制构建的4条建议。

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