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| 高中英语教学中的情感机制 | |
| 引用本文： | 付英.高中英语教学中的情感机制[J].教学与管理,2012(15):136-137. |
| 作者姓名： | 付英 |
| 作者单位： | 西华大学外国语学院 |
| 基金项目： | 校级重点学科“外国语言学及应用语言学”资助 |
| 摘 要： | 许多研究者曾指出教师的素质不仅在于精通专业知识和教学技巧,同时还要关注学生的心理,了解学生的心理需求,能够较好地利用学生的情感机制来提高教学质量。师生间良好的情感机制主要指师生关 |
| 关 键 词： | 情感机制 高中英语教学 了解学生 教师 学生学习 师生关系 情感因素 外语教学 心理状态 关注学生 |
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