开发智力潜能 促进素质教育——谈图书馆如何为少儿读者服务 |
| |
引用本文: | 康良琼.开发智力潜能 促进素质教育——谈图书馆如何为少儿读者服务[J].云南图书馆,2000(1):46-48. |
| |
作者姓名: | 康良琼 |
| |
摘 要: | 儿童服务工作,是作为社会教育机构的图书馆一项重要的社会职能,是社会人才培养系统中一项重要的奠基工程。如何挖掘少儿的兴趣、爱好,培养跨世纪人才,如何拓宽思路提高服务质量,成为图书馆走向市场,体现自身社会价值的又一严峻挑战。图书馆开辟儿童服务窗口,必须抓好与学校、家庭、社会三个方面的有机结合;要充分发挥服务功能,应通过形式多样的服务方式,加强对少儿读者的智力开发和素质培养,培养少年儿童的阅读能力、语言功底、创造力、学习习惯、人格魅力、接受与操作能力等,让图书馆教育真正成为学校教育的延伸和补充。
|
关 键 词: | 图书馆 少儿读者 素质教育 读者服务 读书活动 能力培养 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |