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| 小学《数学教学大纲(试用修订版)》介绍 | |
| 引用本文： | 郭为民.小学《数学教学大纲(试用修订版)》介绍[J].教育科学研究,2001(7):59-61. |
| 作者姓名： | 郭为民 |
| 作者单位： | 北京教科院基教研中心小学数学教研室!主任 100031 |
| 摘 要： | （一)对照原《大纲》，可以清楚地看出修订版《大纲》在指导思想、目的要求、教学内容、教 学中应注意的问题以及一些具体的表述方面，都有不少改动和调整。其中最突出的是以下方 面：1．进一步明确了小学数学学科的性质修订版《大纲》指出：“数学是日常生活和进一步学习必不可少的基础和工具”。突出了 数学学科在小学教育阶段的基础性和工具性。修订版《大纲》强调“培养学生的创新意识和实践能力”，这说明数学教学绝不是仅仅着 眼于概念、法则、公式、数量关系等的理解与掌握。数学教学应该更具思考性和探究性，应 鼓励学生运用已有的… |
An introducation of syllabus of Chinese Language for elementary schools (revised) |
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