初中语文课堂教学片段随想

伴着新课改的东风,语文阅读课堂教学发生了不小的变化：由静态走向动态,由沉闷、呆板变得鲜活、灵动。仔细回想、揣摩一堂课中每一个环节的实施,有许多地方值得我们深深地思考和探讨,结合几个教学片段谈几点不成熟的看法,敬请大家指正。