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从“鸟笼效应”激活学习——谈如何给中职学生学习的动力
作者姓名:雷同
作者单位:四川省乐山市第一职业高级中学;
摘    要:给学生一个"鸟笼",接着让他们在这个鸟笼里养鸟,最重要的是要让他们照顾好这只鸟。

关 键 词:兴趣  态度  压力  引导  责任心  “四职”助学金  救济
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