中职信息技术分层次教学之探索 |
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引用本文: | 苏蔚林.中职信息技术分层次教学之探索[J].时代教育,2014(2). |
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作者姓名: | 苏蔚林 |
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作者单位: | 广西北海市卫生学校; |
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摘 要: | 在信息技术教学中,学生们现有水平参差不齐,如果教师忽视这种差异,按照统一进度统一标准要求学生,就会出现有的同学吃不饱、有些同学吃不了的状况,久而久之,就会导致课堂教学失衡。怎样才能在课堂教学中照顾差异,真正做到因材施教,提高教学质量是许多信息技术教师必须面对的问题。本文从分析学生的现状入手,具体阐述分层次教学在中职信息技术教学中的应用。
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关 键 词: | 分层次教学 信息技术 中职 |
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