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生活情景中如何培养学生学习地理的兴趣
作者姓名:张所海
作者单位:江苏省宝应县安宜高级中学;
摘    要:我们要善于挖掘地理中存在的美学因素,在教学中有意识地引导学生对地理美的追求,培养他们对美的鉴赏能力,提高学生学习地理的兴趣。

关 键 词:地理兴趣  以情引趣  激活思维  多表扬  少批评
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