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| “三化”:学校内涵发展的不竭动力 | |
| 引用本文： | 冒国华,刘晖.“三化”:学校内涵发展的不竭动力[J].江苏教育研究,2013(18):61-63. |
| 作者姓名： | 冒国华 刘晖 |
| 作者单位： | 江苏省如皋中等专业学校教科室;江苏省如皋中等专业学校 |
| 摘 要： | 江苏省如皋中等专业学校积极探索有效管理,创新管理模式,提升管理水平,努力让"三化"管理成为学校内涵发展的不竭动力。 |
| 关 键 词： | 学校管理 内涵发展 “三化” |
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