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让安静的语文课堂热闹起来--小学高年级学生发言不踊跃的成因及对策
引用本文:王倩.让安静的语文课堂热闹起来--小学高年级学生发言不踊跃的成因及对策[J].辽宁教育,2003(5).
作者姓名:王倩
作者单位:浙江省宁波市苍水街小学
摘    要:大凡从小学低年级教至高年级的语文教师都会有这样一种感觉:低年级时,小学生在课堂上发言踊跃,积极性较高;但随着年级的增高,特别是到了高年级,课堂往往就变得安静了,课堂成了教师和个别学生的"舞台",更多的学生成了"观摩者".为什么会出现这种现象呢?

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