小学语文阅读教学文本细读的策略研究 |
| |
引用本文: | 孙岩.小学语文阅读教学文本细读的策略研究[J].教学随笔,2015(2):142. |
| |
作者姓名: | 孙岩 |
| |
作者单位: | 河北省唐山市丰润区团结路小学 |
| |
摘 要: | 在新课改的背景下,培养学生的阅读能力是小学语文教学当中的一大重点内容。然而,该如何提高小学生的语文阅读能力,便是教学工作者值得深入研究的一个问题。笔者从多方面对小学语文阅读教学文本细读进行探究,希望以此为小学语文教学的完善提供一些具有价值性的参考依据。
|
关 键 词: | 小学语文 阅读教学 文本细读 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|