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建构主义视野中的预习
引用本文:沈毓春.建构主义视野中的预习[J].教学月刊(中学下旬版),2004(11):25-26.
作者姓名:沈毓春
摘    要:预习是一种自学,指学生通过课前自学初步理解知识、解决问题的过程.预习可以培养学生自学的习惯,提高学生的学习能力.以往说到预习,大多限于初步了解新教材的内容、复习与新课有关的旧知识、尝试做一些课文后面的题目等.

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